【生涯旅程】生涯規劃早籌謀 新津需落實到位

經濟合作與發展組織 (Organization for Economic Co-operation and Development，簡稱OECD) 月前發表了關於2015年國際學生能力評估計劃 (programme for International Student Assessment，簡稱pISA) 中事業選擇及生涯輔導的研究論文，原文詳見https://read.oecd-ilibrary.org/education/working-it-out_51c9d18d-en#page11 。

文章之中數個結果頗值得教育同工思考。是次pISA共有72個國家或地區總計約54萬名15歲的學生參加。

嘉諾撒培德書院五月二十六日舉行畢業禮。畢業禮以「傳承」為主題， 期望畢業生在結束中學生涯後，繼續傳承培德人「謙仁共執」的精神，在社會各個崗位上發揮所長、發光發熱。

結果顯示，約15%的青少年對將來的工作完全沒有方向，這跟年前本港某學術機構的調查結果類近。

香港仔貝璐道斜坡頂有嘉諾撒培德書院， 斜坡底有嘉諾撒培德學校，前者是中學，後者是小學，小學在香港仔已存在過百年。

值得注意的是，這班青少年最渴望從事的工作依然頗為傳統，首三位依次為醫生（約9%）、教師（約9%）、律師（約4%）；四位至六位為同分的警察、護士和心理學家（同約3.6%）。

School Tour嚟到位於南區嘅嘉諾撒培德書院，全場同學熱烈地支持台上表演，氣氛高漲，絕無冷場，完騷當然要台上台下影張大合照啦

論文同時指出，即使能力達標，社經地位較低的青少年也較少考慮成為專業人士，大大限制了這批青少年向上游的志向。

文章提到各地的實證研究均顯示，生涯規劃輔導能對學業、社會及經濟成就有正面影響，而且可改善社會流動性和不公；但不同地區的生涯規劃輔導系統都面對?類似的挑戰，如生涯規劃輔導過遲開展、在學校被邊緣化、資源不足、輔導人員缺乏培訓、欠客觀持平或對勞動市場認知不足等。

嘉諾撒培德書院「植物導賞員計劃」，告訴您什麼是萬物有情、生命無價，工作了十八年的麥恩光校工(麥SIR)，亦是整個種植計劃中的靈魂人物。

愈需協助者 支援愈不足

諷刺的是，研究結果顯示，對生涯規劃需要愈大的群組，所得的支援就愈是不足。因此青少年的生涯規劃輔導必須從早做起，對症下藥，並加強專業生涯輔導人員的個別或小組輔導角色。

施政報告剛剛出爐，學界對當中有關生涯規劃津貼使用的新方案不無憂慮，擔心走回頭路，讓生涯規劃再度被邊緣化。或許這又是時候讓社會重新檢視生涯規劃教育的定位，政策在學校落實是否到位，學生是否真正受惠了。■徐恩祖香港輔導教師協會幹事（標題及小題為編輯所加）

原文地址：http://paper.wenweipo.com/2018/10/18/ED1810180014.htm